Sınıf Öğretmenliği

Sınıf öğretmenliği, bir çocuğun eğitim hayatındaki en kritik dönemeçte yer alması bakımından öğretmenlik mesleğinin en temel ve etki alanı en yüksek branşlarından biridir. Trabzon Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü, Fatih Eğitim Fakültesi’nin onlarca yıllık köklü öğretmen yetiştirme geleneğini modern eğitim yaklaşımlarıyla harmanlayan yapısıyla öne çıkmaktadır. Bölüm, alanında uzman akademik kadrosuyla öğrencilerine zengin bir teorik altyapı sunarken, derslerin uygulamalı boyutuna da büyük önem vermektedir. Adaylar; fen öğretimi derslerini tam donanımlı fizik, kimya ve biyoloji laboratuvarlarında bizzat deneyimleyerek işleme imkânına sahipken, ilkokulda çok önemli bir yer tutan yaratıcı drama derslerini de bu alan için özel olarak tasarlanmış drama salonlarında yürütmektedir. Trabzon’daki geniş okul ağı sayesinde sunulan nitelikli staj imkânları, kampüs yaşamındaki aktif öğrenci toplulukları ve Erasmus+ gibi yurt dışı değişim programları, geleceğin öğretmen adaylarının çok yönlü ve mesleğe hazır bireyler olarak yetişmesine zemin hazırlamaktadır.

Çağın gereksinimlerini yakından takip eden bölüm, mevcut güçlü altyapısını sürekli geliştirmeyi ve geleceğe taşımayı sürdürmektedir. Bugün sunulan laboratuvar imkânları, çift anadal, yandal ve saha uygulamalarına ek olarak; yakın gelecekte eğitim kalitesini daha da artıracak yeni nesil öğretim materyallerinin geliştirilmesi ve uygulamalı alanların çeşitlendirilmesi hedeflenmektedir. Mezuniyet sonrasında da mezun takip sistemleri ve mesleki gelişim süreçleriyle öğretmenlerini desteklemeyi sürdüren Trabzon Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü, hem bugünün fiziksel ve akademik imkânlarıyla hem de yarının vizyonuyla donanımlı eğitimciler yetiştirmeyi amaçlayan öncü bir merkez konumundadır.

Okul Öncesi Öğretmenliği

Okul Öncesi Öğretmenliği, çocukların yaşam boyu öğrenme yolculuğunun temellerinin atıldığı erken çocukluk dönemine odaklanan, öğretmenlik mesleğinin en önemli alanlarından biridir. TRÜ Fatih Eğitim Fakültesinde Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği programı 1998 yılında kurulmuştur. Okul Öncesi Öğretmenliği programının öncelikli amacı öğrenme ve öğretmeye yönelik pozitif tutumlar geliştiren ve kendi alanında profesyonel becerilere sahip olan öğretmenleri yetiştirmektir. Bu programdan mezun olan öğrencilerin kişisel ve mesleki yaşam açısından kendi öğrencilerine doğru bir rol model olması, kendi profesyonel gelişimi için alanıyla ilgili yenilikleri takip etmesi ve etkili iletişim becerilerine sahip olması beklenmektedir. Trabzon Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği programı, güçlü akademik kadrosu ve uygulama ağırlıklı eğitim anlayışıyla öğretmen adaylarını mesleğe hazırlamaktadır. Programda 2 Doçent, 4 Doktor Öğretim Üyesi, 1 Öğretim Görevlisi ve 1 Araştırma Görevlisi  olmak üzere toplam 8 öğretim elemanı görev yapmaktadır.

Okul Öncesi Öğretmenliği, bu disipline ait temel kavramları öğretmenin yanı sıra her yönüyle donanımlı bireyler yetiştirmeyi amaç edinen programda bilgisayar laboratuvarı, drama sınıfı, seminer salonu ve amfiler ve kütüphane eğitim sürecinde öğrencilerin faydalanabilecekleri yerlerden bazılarıdır. Ayrıca öğretmen adayları öğrenimleri süresince Trabzon Üniversitesi Okul Öncesi Kulübü çatısı altında çeşitli sosyal ve kültürel faaliyetlere katılabilmektedirler. Programımızda, başarılı olan öğrencilerimize başvuru yapmaları halinde Sınıf Öğretmenliği, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Özel Eğitim Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Türkçe Öğretmenliği lisans programlarında çift ana dal yapma imkânı verilmektedir. Ayrıca Avrupa’daki farklı ülkelerle anlaşmaları bulunan programımız, lisans öğrencilerinden gerekli başarı şartlarını yerine getirenlere “ERASMUS PLUS” programı kapsamında bir yıla kadar burslu yurtdışı eğitimi sunmaktadır.