Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Prof. Dr. Muammer ÇALIK’ın “Exploring Informal Reasoning Patterns and Argumentation Quality via Socioscientific Issue-Based Cartoons: A Cross-Grade Study” ve “The Use of Concept Cartoons on Socioscientific Issues to Promote Teachers’ Dialogic Discussions: Developing Gifted Students’ Decision-Making Competences and Informal Reasoning Modes” başlıklı makaleleri SSCI Q1 indeksli Science & Education dergisinde yayımlanmıştır.   Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Bölümümüz, üniversitemizin 28-29 Temmuz 2026’da yüz yüze ve 30 Temmuz 2026’da çevrim içi gerçekleştirdiği tanıtım ve tercih günlerinde yerini almıştır. Etkinlikte bölümümüzü öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Gülay ile Dr. Öğr. Üyesi Zeliha Özer, öğrencilerimizden Defne Kuvvet, Merve Balaban, Refiye Aydın, Sude Arslan ve Zeynep Gedikli temsil etmiştir. Öğretim üyelerimiz ve öğrencilerimiz, aday öğrencilere Okul Öncesi Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği programının yerleşme puanına ve sıralamasına, öğretim sürecine, avantajlarına ve atanma durumuna ilişkin bilgilendirmelerde bulunmuştur. Emeklerinden ötürü, öğretim üyelerimize ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Fatih Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği Programı tarafından geleneksel hale getirilen 5. Okul Öncesi Mezunlar Pikniği, 29 Haziran 2026 tarihinde mezunların katılımıyla gerçekleştirildi. Özellikle son yıllarda mezun olan öğretmenlerin bir araya geldiği etkinlikte, Temel Eğitim Bölüm Başkanı Prof. Dr. Gönül Güneş, mezunların üniversitedeki ilk ve son günlerine ilişkin anılarını dinleyerek keyifli sohbetlere eşlik etti. Katılımcıların hazırladığı ikramların paylaşıldığı buluşma, çeşitli oyunlar, samimi sohbetler ve geleceğe yönelik umut dolu temennilerle devam etti. Mezunlar, gelecek yıl yeniden bir araya gelme dilekleriyle etkinliği tamamladı.

Temel Eğitim Bölümü Kalite Komisyon toplantısı, bugün saat 13.00'te FAS113 kodlu seminer salonunda gerçekleştirildi. Toplantıda bölümün kalite güvencesi çalışmaları kapsamında yürütülen faaliyetler değerlendirilirken, eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik mevcut uygulamalar gözden geçirildi. Ayrıca, kalite süreçlerinin etkinliğini artırmaya yönelik öneriler ele alındı ve önümüzdeki dönemde gerçekleştirilecek çalışmalar hakkında görüş alışverişinde bulunuldu. Komisyon üyelerinin katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda, bölümün kalite hedefleri doğrultusunda sürdürülebilir iyileştirme çalışmalarının önemine vurgu yapıldı. Toplantı, gündem maddelerinin değerlendirilmesinin ardından karşılıklı görüş ve önerilerin paylaşılmasıyla sona erdi.