Temel Eğitim Bölümü öğretim üyelerimizden Prof. Dr. Tolga Erdoğan, TRT Türk ekranlarında yayınlanan “Evde Konuşuruz” programına konuk oldu. Programda öğretmenlik mesleği, çocuk psikolojisi ve ebeveynlik konuları üzerine değerlendirmelerde bulunan Prof. Dr. Erdoğan; çocukların gelişim süreçleri, eğitim ortamlarının çocuklar üzerindeki etkileri ve ebeveynlerin çocuk yetiştirme sürecindeki rolleri hakkında görüşlerini paylaştı. Eğitim ve aile yaşamının birbirini tamamlayan yönlerine dikkat çekilen programda, çocukların sağlıklı gelişiminde öğretmenlerin ve ebeveynlerin üstlendiği sorumluluklar ele alındı. Üniversitemiz öğretim üyelerinin akademik bilgi ve birikimlerini toplumla buluşturan bu tür yayınlarda yer almasından memnuniyet duyuyor, Prof. Dr. Tolga Erdoğan’ı TRT Türk ekranlarındaki katkılarından dolayı tebrik ediyoruz.

Bölümümüz öğretim üyelerinden Prof. Dr. Muammer Çalık, Stanford Üniversitesi tarafından hazırlanan “Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları” listesinde Kariyer Boyu Etki Kategorisi verilerine göre yeniden yer alarak uluslararası düzeydeki bilimsel başarısını bir kez daha ortaya koymuştur. Bilimsel çalışmaları ve akademik alana sunduğu değerli katkılarla Fakültemizi ve Üniversitemizi gururlandıran Prof. Dr. Muammer Çalık’ı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

  Trabzon Üniversitesi bünyesinde hazırlanan “Dalcroze Yaklaşımı Temelli Müzikal Hikâyeleme Modeli: Okul Öncesi Öğretmen Eğitiminde Disiplinlerarası Bir Uygulama” başlıklı proje, Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından desteklenmeye hak kazandı. Prof. Dr. Zühal Dinç Altun’un yürütücülüğünü üstlendiği proje, okul öncesi öğretmen adaylarının müzik temelli pedagojik yeterliklerini geliştirmeyi amaçlıyor. Dalcroze yaklaşımı doğrultusunda ritim, hareket, doğaçlama ve müzikal ifade çalışmalarının gerçekleştirileceği projede, öğretmen adaylarının disiplinler arası düşünme ve yaratıcı öğretim becerilerinin desteklenmesi hedefleniyor. Proje kapsamında çocuk hikâyeleri müziksel etkinliklerle bütünleştirilecek, ukulele eşliği, ritim, hareket ve doğaçlama çalışmalarından yararlanılarak okul öncesi eğitiminde kullanılabilecek özgün bir müzikal hikâyeleme modeli geliştirilecek. Böylece öğretmen adaylarının hem müziksel becerilerinin hem de müziği farklı öğrenme alanlarıyla bütünleştirebilme yeterliklerinin geliştirilmesi amaçlanıyor. Proje ekibinde, Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Merve Gangal ile Prof. Dr. Erhan Durukan yer alıyor. Ayrıca lisansüstü öğrenciler Ayşe Aksoy, Beyza Dilara Taşan, Fatma Balta, Ayşe Nur Uzun, Zeynep Topçu ve Seda Yılmaz da proje çalışmalarına katkı sağlayacak. Disiplinler arası bir yaklaşımla yürütülecek projenin, okul öncesi öğretmen eğitiminde müzik, hareket, hikâye ve çalgı kullanımını bütünleştiren uygulamalı bir öğretim modeli ortaya koyması ve öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine katkı sağlaması bekleniyor.

Temel Eğitim Bölümü Kalite Komisyonu toplantısı, 2 Ekim Cuma günü saat 15.00’te FAS113 kodlu seminer salonunda gerçekleştirildi. Toplantıda,yıllık kalite faaliyet planı kapsamında gerçekleştirilen çalışmalar incelendi. Performans göstergeleri ve paydaş geri bildirimleri değerlendirildi. İyileştirmeye açık alanlar üzerinde tartışıldı ve yılın kalan dönemlerine ilişkin faaliyet planlamaları gerçekleştirildi.